Im Rahmen der Feldphase wurde oftmals ein sehr hoher Austauschbedarf u的繁體中文翻譯

Im Rahmen der Feldphase wurde oftma

Im Rahmen der Feldphase wurde oftmals ein sehr hoher Austauschbedarf und eine dringende Not wendigkeit der Bewältigung akuter Krisensituationen der Teilnehmer beobachtet. Somit war es häufig erforderlich, dass die vorgegebenen Zeiten zur Durchführung der Module bzw. einzelner Übungen überschritten werden mussten (s. auch Kap. 4.4). Damit dies im Rahmen gehalten werden kann, erscheint es sinnvoll. nicht zu viele Teilnehmer in die Gruppe aufzunehmen und die empfohlene Gruppengröße nicht zu überschrei ten. Gleichzeitig erscheint es ebenso wenig ratsam, die empfohlene Gruppengröße zu unterschreiten. da sonst bei einem Ausfall von einem oder mehreren Teilnehmern kein Austausch und damit keine gegenseitige Inspiration mehr stattfinden können. Natürlich ist es aber durchaus möglich. einzelne Übungen auch in Einzel- oder Kleingruppensettings anzuwenden.
0/5000
原始語言: -
目標語言: -
結果 (繁體中文) 1: [復制]
復制成功!
Im Rahmen der Feldphase wurde oftmals ein sehr hoher Austauschbedarf und eine dringende Not wendigkeit der Bewältigung akuter Krisensituationen der Teilnehmer beobachtet. Somit war es häufig erforderlich, dass die vorgegebenen Zeiten zur Durchführung der Module bzw. einzelner Übungen überschritten werden mussten (s. auch Kap. 4.4). Damit dies im Rahmen gehalten werden kann, erscheint es sinnvoll. nicht zu viele Teilnehmer in die Gruppe aufzunehmen und die empfohlene Gruppengröße nicht zu überschrei ten. Gleichzeitig erscheint es ebenso wenig ratsam, die empfohlene Gruppengröße zu unterschreiten. da sonst bei einem Ausfall von einem oder mehreren Teilnehmern kein Austausch und damit keine gegenseitige Inspiration mehr stattfinden können. Natürlich ist es aber durchaus möglich. einzelne Übungen auch in Einzel- oder Kleingruppensettings anzuwenden.
正在翻譯中..
結果 (繁體中文) 2:[復制]
復制成功!
在外地階段,經常觀察到對交流的非常需要和處理緊急危機局勢的迫切需要。因此,通常必須超過執行模組或個別練習的預定時間(另見第4.4章)。為了將其保持在框架內,這似乎是合理的。不要在組中包含太多參與者,並且不要超過建議的組大小。同時,似乎不宜低於建議的組大小。否則,如果一個或多個參與者失敗,則不能進行交流,因此不能相互激勵。當然,這是完全可能的。個人練習也可用於單個或小型組設置。
正在翻譯中..
結果 (繁體中文) 3:[復制]
復制成功!
在實地階段,經常非常需要交流,迫切需要處理與會者的緊急危機情况。囙此,通常需要指定模塊的實現時間或必須超過個別練習(另見第章)。4.4條。把它放在框架內是有意義的。不要在組中包含太多參與者,也不要超過建議的組大小。同時,低估建議的群體規模似乎也不可取。否則,在一個或多個參與者失敗的情况下,就不能進行交流,也就不能相互激勵。當然有可能。在個別或小組會議中也使用個別練習。<br>
正在翻譯中..
 
其它語言
本翻譯工具支援: 世界語, 中文, 丹麥文, 亞塞拜然文, 亞美尼亞文, 伊博文, 俄文, 保加利亞文, 信德文, 偵測語言, 優魯巴文, 克林貢語, 克羅埃西亞文, 冰島文, 加泰羅尼亞文, 加里西亞文, 匈牙利文, 南非柯薩文, 南非祖魯文, 卡納達文, 印尼巽他文, 印尼文, 印度古哈拉地文, 印度文, 吉爾吉斯文, 哈薩克文, 喬治亞文, 土庫曼文, 土耳其文, 塔吉克文, 塞爾維亞文, 夏威夷文, 奇切瓦文, 威爾斯文, 孟加拉文, 宿霧文, 寮文, 尼泊爾文, 巴斯克文, 布爾文, 希伯來文, 希臘文, 帕施圖文, 庫德文, 弗利然文, 德文, 意第緒文, 愛沙尼亞文, 愛爾蘭文, 拉丁文, 拉脫維亞文, 挪威文, 捷克文, 斯洛伐克文, 斯洛維尼亞文, 斯瓦希里文, 旁遮普文, 日文, 歐利亞文 (奧里雅文), 毛利文, 法文, 波士尼亞文, 波斯文, 波蘭文, 泰文, 泰盧固文, 泰米爾文, 海地克里奧文, 烏克蘭文, 烏爾都文, 烏茲別克文, 爪哇文, 瑞典文, 瑟索托文, 白俄羅斯文, 盧安達文, 盧森堡文, 科西嘉文, 立陶宛文, 索馬里文, 紹納文, 維吾爾文, 緬甸文, 繁體中文, 羅馬尼亞文, 義大利文, 芬蘭文, 苗文, 英文, 荷蘭文, 菲律賓文, 葡萄牙文, 蒙古文, 薩摩亞文, 蘇格蘭的蓋爾文, 西班牙文, 豪沙文, 越南文, 錫蘭文, 阿姆哈拉文, 阿拉伯文, 阿爾巴尼亞文, 韃靼文, 韓文, 馬來文, 馬其頓文, 馬拉加斯文, 馬拉地文, 馬拉雅拉姆文, 馬耳他文, 高棉文, 等語言的翻譯.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: